根据学校文件要求,3 月 18 日上午,网络信息中心全体教职工在会议室共同观看教育部、国家消防救援局联合举办的 2025 年春季全国高校消防安全公开课直播。
本次消防安全公开课以校园消防安全知识为核心,展开了全方位且深入细致的讲解,内容丰富且极具实用性。在火灾隐患排查方面,详细阐述了如何精准发现校园内可能存在的火灾隐患,从火场的实地分析排查,到宿舍的易燃物品管理,深入剖析了每一个可能被忽视的角落,让教职工们对火灾隐患有了更为清晰的认知,提升了隐患排查的能力。
当谈及身处火场的逃生自救时,公开课结合校园建筑特点,教导大家怎样高效逃生自救。从选择正确的逃生路线,再到逃生时的动作要领等,每一个细节都讲解得十分透彻,让教职工们在面对危险时能够做到临危不乱。
在消防器材的使用环节,公开课对各类消防器材的正确规范使用方法进行了详细说明。无论是常见的灭火器、消火栓,还是防火面罩等个人消防器材,都从其适用范围、操作步骤以及维护保养等方面进行了全面讲解,使教职工们能够直观地了解和掌握这些器材的使用技巧,确保在关键时刻能够发挥其应有的作用。
针对遇到火情时的处置方法,公开课也给出了科学妥善的应对策略。从初期火灾的扑救措施,到如何及时报警、组织人员疏散等,都进行了系统的讲解,让教职工们明白了在火灾发生的不同阶段应该采取怎样的正确行动。
不仅如此,在公开课的结尾部分,还别出心裁地介绍了消防安全领域与人工智能等前沿科技深度融合应用的创新成果。例如,智能火灾预警系统如何通过传感器和数据分析提前发现火灾隐患,以及消防机器人在危险环境中代替人类进行灭火和救援等先进技术,让教职工们感受到了科技在消防安全领域的巨大潜力和重要作用,开拓了大家的视野,也为校园消防安全工作的未来发展提供了新的思路。
网络信息中心全体教职工收获颇丰,纷纷表示此次学习意义重大,自身的消防安全意识得到了进一步增强,不再仅仅停留在理论认知层面,而是真正内化于心,能够时刻保持高度警惕,敏锐察觉潜在的消防安全风险。在应对突发事件的能力方面,也得到了显著提升,从过去面对火灾等紧急情况时的慌乱无措,到如今清晰掌握科学的逃生自救方法、消防器材的正确使用方式以及火情的妥善处置流程,心里更有底气,也更有信心在关键时刻冷静应对,保护师生生命财产安全。
此次学习切实取得了良好的效果,为今后营造安全稳定的校园环境奠定了坚实基础。
